组织框架

  • 办公室
  • 网络运行服务部
  • 信息与安全服务部
  • 应用与数据服务部
  • 教学信息化服务部

(1)负责制订并组织实施校园信息化建设与发展规划。
(2)负责制订校园网络建设、信息化建设、网络安全及保密等有关规章制度,规范各项管理与操作流程。
(3)负责校园网的日常运行管理和维护,负责监控校园网络信息,保障校园网络安全。
(4)负责校园网用户服务平台建设;负责统筹管理网络运营商在校内的网络服务。
(5)负责学校门户网站的建设;负责指导各单位(部门)局域网建设,对各单位(部门)内部网实行分级负责、统一管理。
(6)负责学校办公自动化系统建设,负责校园“一卡通”项目建设;负责校园网各类应用系统的统筹、规划与管理。
(7)负责网络教学系统以及教学科研等管理信息系统的技术支持。
(8)负责学校有线电视和电话的建设与管理。
(9)负责开展信息网络技术和教学媒体资源的研究与开发应用;负责提供网络与信息技术的培训与咨询服务。

(1)、负责校园网络规划、建设、运行和日常管理维护工作以及学校网络信息安全体系规划设计、组织实施、技术保障 ;
(2)、负责校园网络线路、网络设备的管理维护;校园网整体设计、技术选择、方案制定和组织实施
(3)、负责校园网用户管理、服务和故障处理等工作;
(4)、负责校园网认证、计费系统管理维护工作;
(5)、负责校园安防监控、图书信息系统等专网的建设、管理与维护工作;
(6)、完成领导交办的其他工作;
(7)、负责消防安全、机房电力系统、环境系统的管理维护工作。
(8)、负责学校校园网物理链路、IP地址等资源的分配与管理;
(9)、负责网络硬件设备维护,加强学校核心机房管理,持续优化校园网运行,处理校园网络突发故障。负责校园“一卡通”设备的拆装、调试、维护。

(1)、根据国家和行业有关信息安全的政策、法律和法规,批准单位信息安全总体规划、管理规范和技术标准。
(2)、确定各相关部门的工作职责,对单位信息安全工作进行监督、检查和常规管理。
(3)、及时掌握和解决影响网络安全运行方面的有关问题,组织力量对突发事件进行应急处理,确保单位信息工作的安全。
(4)、负责单位信息化建设、信息系统维护及信息资源管理等工作。
(5)、负责单位信息化建设、信息系统维护及信息资源管理等工作。
(6)、负责单位网络建设及维护工作,检查落实网络正常运行,使之满足单位业务需求。
(7)、按照工程实施方案对工程实施过程进行进度和质量控制。
(8)、负责系统测试验收的管理工作。
(9)、负责系统交付的管理工作。
(10)、负责管理系统定级的相关材料,并控制相关材料的使用。
(11)、负责信息设备的使用管理和维护。
(12)、协助完成单位网站建设工作并做好技术支持和维护。
(13)、做好单位计算机基本理论和操作技能的培训工作。
(14)、按照国家信息安全规定,做好信息保密工作。

(1)、负责学校人事、教学、资产、科研、学工、总务等核心信息化应用系统以及公共平台和应用的建设、运维;负责应用系统建设的技术架构和技术路线的制定;负责应用系统技术方案的审定;
(2)、负责学校基础数据库、业务数据库的建设及管理;负责数据交换共享平台、大数据服务平台及决策支持平台等数据类应用的建设、运维;负责Oracle、MsSQL、MySQL等数据库管理系统的性能调优和监控管理
(3)、负责数据采集、处理、存储与共享使用的标准与规范流程的编制。
(4)、负责应用系统质量的检测与保障;负责应用系统技术标准与规范的制定;负责应用系统建设与运维规范的制定

信息化教学设计是运用系统方法,促进以学为中心的学习方式的转变,充分地、恰当地利用现代信息技术和信息资源,科学地安排教学过程的各个环节和要素,以实现教学过程的优化。   信息化教学设计则是以建构主义作为理论指导。由于建构主义学习理论强调以学生为中心,教学设计从“以学生为中心”出发,并强调培养学生的首创精神和高级思维技能。整个信息化设计过程是非线性的,有时甚至是混沌的。这种教学设计需要懂得教学内容与情境的开发者。其教学的重点是在意义丰富的情境中发展理解,注重信息化的学习环境的创设和学习资源的提供